Il TAR Lazio si è pronunciato sul concorso docenti PNRR per la classe A027 (Matematica e Fisica), affrontando il tema della mancata pubblicazione della graduatoria degli idonei e del mancato riconoscimento automatico dell’abilitazione.
Il ricorrente contestava:
- la valutazione ottenuta nella prova pratica;
- la mancata inclusione nella graduatoria di merito;
- l’assenza di una graduatoria degli idonei;
- il mancato riconoscimento dell’abilitazione all’insegnamento.
Il TAR ha ribadito che le valutazioni delle commissioni di concorso possono essere sindacate dal giudice amministrativo soltanto in presenza di manifesta illogicità, travisamento dei fatti o evidente contraddittorietà.
Con particolare riferimento alla graduatoria, il Collegio ha affermato che la normativa PNRR prevede la pubblicazione della sola graduatoria dei vincitori e non anche di quella degli idonei, ritenendo tale scelta coerente con le esigenze di rapidità e semplificazione delle procedure concorsuali previste dal PNRR.
Il TAR ha inoltre escluso che il semplice superamento delle prove concorsuali attribuisca automaticamente l’abilitazione all’insegnamento, evidenziando come il nuovo sistema di reclutamento colleghi l’abilitazione ai percorsi universitari e accademici previsti dalla normativa vigente.
Il ricorso è stato quindi integralmente respinto, con compensazione delle spese di giudizio.
